孩子们不太擅长谈话的艺术

孩子们不太擅长谈话的艺术。有时他们说得太多了，你想知道他们是否会停下来。其他时候，您询问他们的一天过得如何，您会得到一个单音节词。但是，如果喋喋不休，或者相反，如果您的孩子看起来比同龄的其他孩子更安静，您怎么知道他们是否具备与您家外的人互动所需的适合年龄的对话技巧?毕竟，谈话涉及谈话，但它远不止于此。

我怎样才能帮助我的孩子掌握谈话的艺术?

孩子们以不同的速度发展，帮助他们建立信心是他们发展任何技能的基础。里拉R. Magavi博士，医学博士，一个区域医疗主任的社区Psychiatr在加利福尼亚州Y，建议家长在与孩子剩下的病人模型十分谈话技巧。除了与孩子一起阅读和创作故事外，Magavi 博士还鼓励父母培养孩子的思维能力。

“解释你为什么做出某些决定背后的细节可以帮助孩子提高他们的处理和推理能力，”Magavi 博士解释说。“用文字来描述作为一个家庭的感受可以帮助孩子练习表达自己的情绪。”

但也不要害怕享受一些乐趣。“讲笑话和谜语会很有帮助，”她继续说。“我建议父母多问孩子几个问题，并鼓励他们的孩子也提出问题。” 模拟积极的倾听技巧可以帮助孩子们看到功能性对话中最重要的部分之一。

我的孩子一年级应该具备哪些会话技巧

Magavi 博士在与经历过典型发育和发育迟缓的儿童的研究中发现，孩子们在上一年级时通常能够发展以下对话技巧：

分享可以理解的故事

听故事

询问后续问题

详细描述事物

了解他们在家里和学校听到的大部分内容

正确发音大多数声音

使用押韵词

利用一些数字

明白是非

了解他人如何看待他们

我如何区分害羞和发育迟缓?

许多孩子不习惯与其他人交谈，尤其是在与新人或在新的社交环境中互动时。Magavi 博士指出，害羞的孩子可能会避免在学校进行眼神交流或交谈，但与亲密的家人和朋友交往可能没有什么困难。

“无论与谁交谈，发育迟缓的儿童都可能表现出类似的对话技巧，”她解释说。“此外，患有选择性缄默症或社交焦虑症的儿童可能更喜欢避免交谈。然而，发育迟缓的儿童在无法与他人交流时可能会表现出痛苦。” 父母可以通过观察面部表情或手势来了解这些交流线索。

如果我担心孩子的社交能力，我该怎么办?

幸运的是，学校有充足的资源来评估和帮助有多种语言发育迟缓的儿童。Magavi 博士建议家长尽快与孩子的老师和儿科医生讨论任何疑虑。学校可以进行语言测试以及测试他们孩子的听力，这与语言延迟有关。

“早期干预可以为孩子在学校增加资源并加速改善，”Magavi 博士保证。“许多教师试图个性化教学，以帮助有接受性或表达性语言延迟的儿童。”

在课堂刺激丰富的环境中，并在受过儿童发展培训的成年人密切关注的情况下，如果您的孩子开始上学的时间比同龄人晚一点，他们在获得对话技巧方面可能不会有什么困难。肯定您确实看到您的孩子表现出的良好对话习惯，并享受您的孩子必须说的最难听的事情。

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