学龄前儿童都是个体，虽然我们可以鼓励他们，但他们会按照自己的节奏和时间做事。以下是未来六个月的预期。
你蹒跚学步的孩子肯定已经走了，取而代之的是一个完全更有自信的模特。许多三岁的孩子将能够(有时)接住一个弹跳的球，踩三轮车——在转向前部的结果好坏参半长达一年——并且喜欢在公园里攀爬非常冒险的游乐设备。他们现在可能还可以单脚跳跃并保持平衡几秒钟，尽管一些学龄前儿童要到四岁左右才能做到这一点。
终于有朋友了
终其一生都在无视他们的婴儿朋友，或者充其量是在做自己的事情时与他们一起玩，最后——你三岁的孩子实际上是在和朋友一起玩，并直接与他们互动。这是一个伟大的时刻，因为他们开始研究如何合作玩耍，了解分享玩具如何成为一件积极的事情(也许)，并尝试弄清楚是什么让他们的小朋友打勾。在这个年龄有一个想象中的朋友是很正常的，虽然不是所有的孩子都这样。毕竟，当事情出现问题时，他们需要有人来接受抨击……
美国广播公司
如果您的孩子有兴趣，教他们 ABC 歌曲并指出页面或路标上的单词会很有趣。一些三岁的孩子会从字母的形状中认出自己的名字，但如果他们不感兴趣，就不要勉强。以后有足够的时间来做这件事。在这个阶段，最重要的是向他们展示阅读、押韵和书籍是多么有趣——这是“正式”学习拼音的最佳基础，稍后会在四点左右。唱童谣是让他们听到单词声音的最好方法，这是以后学习阅读的重要组成部分。暂时保持乐趣。
新花样
您的孩子现在可能正在脱衣服(希望在您选择的时间)，尽管穿衣服需要更长的时间，可能还要六个月到一年。他们现在也许可以戴上自己的帽子和外套，但要等一段时间再拉上拉链。在您介入并营救他们之前，给他们一点时间来解决问题是个好主意。或者启动拉链，让他们完成拉起。几个月后你的学龄前儿童的老师会感谢你的……
如何帮助
解释为什么你有某些规则，比如牵手过马路，可能会鼓励他遵守这些规则。当他们做得对时表扬他们。
他们的空间意识现在很好——如果你的踢脚板能承受痛苦，现在是骑乘玩具的好时机。
跳房子是教平衡和协调的好方法。
加入游戏小组，鼓励他们新兴的社交技能。
他们的演讲现在真的要开始了，他们也许可以告诉你他们的全名和年龄。
如果除了您之外的每个人都不清楚他们的讲话，那么值得向健康访问者或言语治疗师寻求一些建议。
家庭聚餐是一个很好的习惯，因此他们可以练习餐桌礼仪以及倾听和交谈。实际上，很少有父母可以每天这样做，但每周一两次仍然很棒。
大约现在，您可能会开始获得您的第一张基本人物图画，因为他们可以画出大约三个圆圈。大量的赞美是应得的。
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